Buenas tardes estimadas alumnas y alumnos.
Espero que se encuentren bien, ustedes y sus familias. No olviden seguir las recomendaciones dadas por las autoridades de salud, para atender la pandemia del COVID-19.
Las actividades que se deben de realizar son las siguientes:
SEGUNDO GRADO
Aprendizaje esperado: Analiza críticamente información
para tomar decisiones autónomas relativas a
su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación,
participación).
I.- Lee el
texto que se encuentra en cada uno de los siguientes recuadros, e identifica a qué
área del organizador corresponde (salud, educación, adicciones, comunidad o
vida diaria).
Es la dependencia fisiológica
y/o psicológica a alguna sustancia psicoactiva legal o ilegal, provocada por
el abuso en el consumo, que causa una búsqueda ansiosa de la misma. |
Siendo adolescentes, es posible participar para mejorar el entorno, por
ello no olvides imaginar, analizar y crear en beneficio de tus entornos.
|
Definir el problema o situación. Identificar las alternativas. Analizar pros y contras de las
opciones. Elegir la mejor opción. Aplicar la opción seleccionada
y evaluar los resultados. |
Identificar información confiable (sustento científico). Consultar diversas fuentes de información. Conocer las organizaciones, instituciones y el marco legal que protege y
reconoce el derecho a la salud. |
Valora las opciones existentes en tu localidad o municipio, que te
permitan continuar estudiando. Identificar cuál se relaciona con tus
intereses y necesidades y qué posibilidades te ofrece al ingresar. (Tipo de bachillerato, cercanía de los
planteles, costos y proyección futura)
|
II.- Una vez
que lograste identificar a que área corresponde transcríbelo en el espacio que
dice “TEXTO”.
III.- Finalmente completa los últimos rectángulos que se encuentran al final de cada una de las áreas, con la información que se te solicita (se encuentran marcados con un asterisco (*).
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